Bruger “Speed ​​dating” Model til forbedring af studerendes læring

Kan ikke finde det, du leder efter? Kontakt os. Hvilke spørgsmål vil du stille? Hvordan vil du sikre, at alle studerende deltager? Så her er de: 15 formater til strukturering af en klassediskussion for at gøre det mere engagerende, mere organiseret, mere retfærdig, og mere akademisk udfordrende. Den sidste gruppe er de igangværende strategier. At se hver strategi i aktion, klik på dets navn, og et nyt vindue åbnes med en video, der viser det. Små grupper af studerende rejser fra station til station sammen, udføre en slags opgave eller svare på en prompt, hvoraf begge vil resultere i en samtale. Før jeg vidste udtrykket Gallery Walk, Jeg delte en lignende strategi, der hedder Chat Stations , hvor læreren forbereder diskussionsanmodninger eller indholdsrelaterede opgaver og sætter dem op i lokalet, så de studerende kan besøge i små grupper. Afhængigt af om de er enige eller uenige i denne erklæring, studerende flytter til den ene side af rummet eller den anden.

Instruktionsstrategier

Diskussioner er hjørnestenen i min undervisningsstil. Vi ender med at de samme højttalere deler deres stærkt holdte meninger, mens resten af ​​klassen sidder med glaserede øjne. Et sæt studerende sidder i stole, mens den anden gruppe roterer rundt. Når summeren ringer, de går videre. Der er en lille mængde præparat, der går ind i dette.

Lærere moderniserer deres undervisningsformer og lektioner for at nå de studerende på en måde, der er sjov og mindeværdig. Som en sekundær samfundsvidenskab.

Studerende skal altid arbejde hårdere end dig. Men en gang trådte jeg fod i klasseværelset og fik mere erfaring, Jeg anerkendte værdien i hendes råd. God undervisning arbejder hårdere end dine studerende, men god undervisning fungerer lidt mindre, så de kan arbejde mere. Stor undervisning er at organisere en engagerende, elevcentreret læringserfaring.

Hvis denne form for filosofi lyder tiltalende, så her er 5 engagerende, studiecentrerede ELA-strategier til at prøve i år. Det Socratic Seminar er opkaldt efter den græske filosof Socrates, der troede på kraften i social læring og bevidst diskussion. Socrates mente, at mennesker lærte bedst af spørgsmålstegn og diskussion.

Han mente, at diskussion hjalp enkeltpersoner kritisk med at tænke igennem komplekse ideer og lære bedre, end de kunne på egen hånd. Mit forrige klasseværelse, oprettet til et Socratic Seminar. I stedet for at du letter diskussionen ved at stille spørgsmål, studerende tager ansvar for deres egen læring i denne aktivitet ved at skabe og stille spørgsmålene. Et Socratic Seminar er virkelig en studentcentreret og social tilgang til læring. For dig, det betyder, at det er mindre prep-arbejde.

Den indeholder lærerinstruktioner, pacing information, forventninger, spørgsmålstyper og eksempler, alle studerendes uddelingskopier, og rubrikker.

Speed ​​Dating diskussion

Farten-dating formatet er designet til at hjælpe eleverne med at finde sammenligninger og kontraster mellem forskellige ideer, svar eller kategorier af oplysninger. Ved at sætte studerende i stand til at overveje eller undersøge et område i dybden, og derefter udveksle deres viden mod uret med klassekammerater, det er et effektivt middel til at dele ideer og viden. Det fungerer især godt for emner, hvor der er mange nøglepersoner at lære om: for eksempel, i historien kan dette omfatte en sammenligning af romerske kejsere, eller holdningen hos forskellige typer mennesker over for Hitler i Nazityskland i.

Hver studerende har kort tid til at formulere deres svar på spørgsmålet, og derefter parres eleverne for at udveksle deres ideer. Hver studerende justerer derefter deres originale svar for at imødekomme eventuelle nye ideer fra diskussionen, flytter derefter til en ny partner.

Stor undervisning er at organisere en engagerende, elevcentreret læring “Hastighed dating”Er en elevcentreret lektionsstruktur, som du kan.

Jeg vil starte uddannelsesdelen af ​​min blog med en af ​​mine allerbedste undervisningsstrategier. Jeg har fundet det særligt effektivt med 9. klassinger. Endelig, det giver de studerende forskellige perspektiver og ofte udfordrer dem til at stille spørgsmålstegn ved, analysere, vurdere, og forsvare deres egen mening. Du kommenterer ved hjælp af din WordPress.

Du kommenterer ved hjælp af din Google-konto. Du kommenterer ved hjælp af din Twitter-konto. Du kommenterer ved hjælp af din Facebook-konto. Giv mig besked om nye kommentarer via e-mail. Giv mig besked om nye indlæg via e-mail. februar 21,

Er "Speed ​​Dating" mere engagerende end serielle præsentationer?

Dette er et gæstepost skrevet af Nicky Phillips, efter at hun prøvede ideen på sin skole i Exeter. Klik for at tweet. Som en gruppe af ledende praktikere ved St James School i Exeter, vi blev bedt om at lede faglige udviklingssessioner for hele undervisningsorganet! Jeg kunne allerede mærke, at mit hjerte bankede af nerverne .... Billede: Shutterstock.

Som nogen ville, når du leder efter friske ideer til klasseværelset, Jeg henvendte mig til internettet, og en af ​​mine foretrukne blogs kom snart op i trumf - Te acher Toolkit!

Du gør det hurtigt dating stil! La klasse: hastighed dating at diskutere bogen de bare jeg underviser i "kortlægning" som en skrivestrategi til mine college-studerende.

Lærere betaler lærere er en online markedsplads, hvor lærere køber og sælger originalt undervisningsmateriale. Får du de gratis ressourcer, opdateringer, og specialtilbud, vi sender ud hver uge i vores lærer nyhedsbrev? Få støtte fra lærere til at prioritere social-følelsesmæssig læring i vores Back to School-guide. Karakter niveau. Ressourcetype. Log ind Deltag i os.

Speed ​​Dating i klasseværelset

Gæsteblog af fru. Over hele landet og i hele vores store stat, klasseværelser transformeres i et forsøg på at engagere eleverne i meningsfuld læring. Lærere moderniserer deres undervisningsformer og lektioner for at nå de studerende på en måde, der er sjov og mindeværdig. Som gymnasielærer, Jeg var nødt til at blive ekstra kreativ for at finde måder at gøre læring historisk indhold og færdigheder sjove og spændende.

Lærere, der arbejder med A1 / A2-studerende, kan også finde de andre aktiviteter En nyttig varmere er hastighed dating eller hurtigere samtaler, uanset hvad du vil kalde det.

Hun var ivrig efter at prøve en ny strategi for at engagere sine studerende og få dem til at interagere med hinanden på engelsk om akademisk indhold. For at indsamle formative vurderingsdata inden den afsluttende eksamen, hun havde brug for dem til at bruge engelsk til at udtrykke deres forståelse af indholdet. Sara opstillede sit klasseværelse i en U-form med halvdelen af ​​de studerende, der sad på indersiden af ​​U og halvdelen sad på ydersiden mod hinanden. Fordi dette var en testanmeldelse, ikke en indledende aktivitet, hun placerede strategisk studerende med de samme sprog på samme side af U, så de ikke blev parret under aktiviteten.

Se diagram. Da jeg gik ind i lokalet for at observere strukturen i praksis, det første spørgsmål, som partnerne skulle besvare, var på skærmen foran i rummet. Sara bad eleverne om først at besvare spørgsmålet individuelt. De studerende blev forpligtet til at nå til enighed om det korrekte svar og forklaring.

Speed ​​dating: En interaktiv strategi

Doodle noter, Aktiviteter, Projekter, Anmeldelse! Lærere betaler lærere er en online markedsplads, hvor lærere køber og sælger originalt undervisningsmateriale. Får du de gratis ressourcer, opdateringer, og specialtilbud, vi sender ud hver uge i vores lærer nyhedsbrev?

Hastighed Dating: Undervisningsstrategi for klasseværelset. Nyd de videoer og musik, du elsker, upload originalt indhold, og del det hele med venner, familie, og.

I starten af ​​en hastighed dating session, studerende får et emne eller spørgsmål at diskutere. Hver elev sidder overfor en anden elev. Studerende forbliver typisk i deres partnergrupper i ca. minutter før instruktøren, der skal holde tid, underretter dem om at gå videre til deres næste partner. Når eleverne roterer til deres nye partnere, timeren nulstilles, og eleverne diskuterer igen deres emne eller spørgsmål, denne gang med en ny diskussionspartner.

Sessionen fortsætter på denne måde, med hver elev derved få mulighed for at interagere med flere andre studerende i en række korte en-til-en-diskussioner Murphy, Afhængigt af sessionens mål, instruktøren kan forberede nogle få brede spørgsmål, som de studerende kan diskutere Murphy, I stedet for at forberede selve svararkene, instruktører kan tildele deres forberedelse som hjemmearbejde eller aktivitet i klassen, da oprettelse af besvarelsesarkene tjener som endnu en mulighed for studerende at lære materialet Danczak, En anden præ-session forberedende aktivitet er at give de studerende tid til at skrive om emnet for at organisere deres ideer, før de begynder at tale med deres jævnaldrende Murphy,

Speed ​​Dating CPD

Hastighed Dating er en dynamisk diskussionsstrategi, der understøtter eleverne til at analysere tekster og reagere på andres ideer. For at indstille en indledende hastighed Dating træning i løbet af klassen, lærere skal forberede en række spørgsmål relateret til en individuel tekst eller et tekstsæt. Studerende kan senere coaches til at skrive deres egne spørgsmål baseret på læsningen.

Lærerne bør distribuere et spørgsmål til hver elev og give de studerende tid til at besvare spørgsmålet skriftligt.

Lærere overalt bruger Google Forms i klasselokalet til at foretage selvklassificerede vurderinger. Men Google Forms kan bruges til så meget mere!

Hastighed Dating er en diskussionsstrategi, der giver eleverne mulighed for at deltage i flere korte diskussioner omkring et specifikt emne - fra en faktisk samtale om en tekst til en diskussion, hvor eleverne deler evidensbaserede meninger om et emne. I denne strategi, studerende læser og kommenterer artikler for at lære om indholdsmateriale og kommentere artiklerne for at identificere vigtig information om et tildelt emne eller et emne efter eget valg.

Bestem formålet med hastigheden Dating aktivitet. Vil studerende interagere med hinanden for at:. Bestem hastighedens format Dating aktivitet. Vil alle studerende være involveret i at forske i et emne, hvilket ville give mulighed for en hel klasses hastighed Dating, eller ville klassen blive opdelt i grupper for at udforske forskellige emner? Et anbefalet minimum bør omfatte 4 - 6 artikler, hvilket ville give mulighed for 2 - 3 rotationer af hastighed Dating om et emne.

Find det kooperative læringsdiagram i ressourceafsnittet nedenfor, hvis det er nødvendigt, at bruge som reference. Overvej at oprette et organisationsværktøj - et håndskrevet eller digitalt diagram - for at spore hvilke emner der er tildelt hvilke studerende. Se eksemplerne i ressourceafsnittet nedenfor.

Speed ​​Dating ved hjælp af Newsela med elementære studerende

Brug af et flugtrum i klasseværelset er en super sjov måde at engagere dine elever i ethvert emne. Men du behøver ikke bruge utallige timer på at lave en! Hver engelsksprogede kunstlærer har brug for en række succesrige, studerende ledede diskussionsstrategier, der giver muligheder for studerendes læring.

Sammenfoldelig revision. Omvendt fremhævning. Revision tidsplan. Fremhævning. Gamble. Gæt hvem. Tabu. Cowboy shootout. Hastighed dating. Find nogen, som.

Weinberg og Moussawi samarbejdede med de andre fakultetsmedlemmer, der underviste i capstone Information Systems-projektkurset for at undersøge, hvordan studerende kunne give og modtage peer-feedback af højere kvalitet på holdpræsentationer. De sammenlignede to forskellige præsentationsmetoder. Næste, hold skiftede parring, og processen gentages. Studerende gennemførte korte undersøgelser efter hver projektsamling, og en stikprøve af sessioner blev observeret af en uddannet forsker.

Ifølge undersøgelserne, studerende rapporterede at give og modtage mere nyttig feedback i løbet af hastigheden dating sessioner sammenlignet med sessioner med seriel, klassedækkende præsentationer. Studerende rapporterede også, at de var signifikant mere engagerede i løbet af hastigheden dating sessioner. Observationer i klasseværelset bekræftede de studerendes opfattelser, dokumenterer en større procentdel af studerende, der deltager aktivt i løbet af hastigheden-dating sessioner sammenlignet med den traditionelle tilgang.

Speed ​​Dating ved hjælp af Newsela med sekundære studerende

Tilpasset af A Little Peace of Africa. Af Presto Planer. I klasseværelsediskussioner, Jeg er sikker på, at vi alle har været konfronteret med både et hav af blanke blik uden svar såvel som kaos uden ordre. Nedenfor er nogle af de aktiviteter, du kan bruge til at skabe en god balance, holde kontrol, engagere studerende, og bryde væk fra den traditionelle helklassediskussion. Disse aktiviteter giver mulighed for mere refleksion, interaktion, og tankevækkende udtryk.

Hastighedsinterviews. En oldie og en godbid, undertiden kaldet “hastighed dating”. Studerende danner to linjer, stående og overfor hinanden. Læreren giver en.

I effektive undervisningsstrategier. januar 20, Jacqueline S. Hodes EdD. Paneldiskussionen er værdifuld, tidstestet undervisningsteknik, der anvendes i klasseværelser af alle typer for at hjælpe eleverne med at forstå oplevelserne fra en bestemt gruppe mennesker. Mine tidligere erfaringer med at lette vellykkede paneldiskussioner fik mig til at tro, at et panel ville være en god metode at bruge her. Det var ikke. I et forsøg på at skabe et panel, der repræsenterede en mangfoldighed af funktioner og praktikere, Jeg endte med for mange paneldeltagere og, følgelig, en ineffektiv øvelse.

Som instruktør og panelmoderator, man er nødt til at håndtere spørgsmålene fra klassen samt holde øje med paneldeltagernes spænding og begejstring for at formidle deres visdom.

ESL-aktivitetshastighed 254